Premier conseil d'école 07/11/2017


Compte rendu du premier conseil d'école

7 novembre 2017

 

Présents:

-          Madame SCALAMBRIN, la directrice de l'école, et les enseignants
-          Monsieur HOMET, Directeur du centre de loisirs
-          Madame GARCIA et Monsieur MANSOZ de la mairie
-          Représentants des parents d'élèves de l'APE et de la FCPE


1.       Périscolaire - accueil de loisirs

-          L'équipe de l'accueil de loisirs est composée de 9 animateurs (8 permanents et 1 vacataire), un directeur et d'une directrice adjointe.

-          Horaires de l'accueil de loisirs des lundi, mardi, jeudi et vendredi
o   Accueil du matin: 7h30 à 8h30 (entrée par le centre de loisirs rue des Vignerons)
o   Accueil du goûter:
Il y a 2 services
§  Le 1er goûter est de 15h55 à 16h20
§  Le 2nd goûter est de 16h25 à 16h50
o    Les portes sont ouvertes de 17h à 19h

-          Horaires de l'accueil de loisirs du mercredi
o   Accueil du matin: de 7h30 à 8h30
o   Cantine: 1 service de 11h40 à 13h
o   Centre de loisirs: de 13h à 17h
o   Les portes sont ouvertes de 17h à 19h

-          Axes pédagogiques

                A travers les règles de vie sur le centre de loisirs, 3 axes pédagogiques sont développés:
o   Tendre vers l'autonomie
o   Tendre vers la responsabilité
o   Sociabiliser à travers les propositions d'activités artistiques et collectives

                Trois thèmes, un par tranche d'âge, sont travaillés sur le premier trimestre:
o   Les petits
Grâce aux personnages des "pyjamasques", les enfants travaillent sur la vie quotidienne et les règles de vie.
L'équipe travaille sur leur autonomie et la responsabilité:
§  Etre capable de se repérer et de se déplacer dans les espaces alloués aux petits.
§  Etre responsable de leurs vêtements et sacs à dos en les récupérant à la sortie des classes pour les accrocher aux porte-manteaux référents aux groupes

o   Les moyens
§  A travers la légende d'Aragon, les enfants vont apprendre à devenir des dragonniers. Ils travaillent ainsi leur imaginaire et développent leur créativité.
Le rappel des règles de vie et la sociabilisation se font par des activités artistiques et des jeux collectifs.

o   Les grands
§  En reprenant les aventures de McFly et de Doc, les héros de retour vers le futur, les enfants vont travailler sur l'écologie et découvrir les coutumes de chaque pays.
 

2.       Temps méridien

-          La gestion du temps méridien est assurée par Madame la directrice.

-          Les activités proposées jusqu'aux vacances de Noël sur le temps méridien (pour les moyenne et grande sections):
o   Accès au gymnase avec l'initiation aux sports collectifs (mardi et jeudi)
o   Comptes animés
o   Jeux d'adresse (molkky, pétanques, ...)
o   Ludothèque (espace de lecture)
o   Défi sportifs
o   Défis musicaux
o   Activités manuelles et plastiques

 
3.       Règlement intérieur

-          Il a été voté à l'unanimité.

 
4.       Rythme scolaire

-          Pour rappel, le résultat du sondage sur le rythme scolaire mis en place par la mairie montre que 53,1% des votants sont pour le maintien de la semaine de 4,5 jours par semaine contre 46,9% pour le retour à la semaine à 4 jours.

-          La mairie prend en compte le résultat de ce sondage dans sa réflexion mais demande également un vote lors de ce conseil d'école (comme pour toutes les écoles vincennoises). La question est: êtes vous pour, contre ou ne se prononce pas pour la semaine à 4 jours?
=> POUR : 9
=> CONTRE : 4
=> NE SE PRONONCE PAS : 0
Les votants étaient le corps enseignant (7 voix), les représentants des parents d'élève de l'association APE (2 voix) et les représentants des parents d'élèves de la FCPE (4 voix).

-          Une fois que tous les résultats des votes seront connus, la mairie entamera une phase de concertation fin novembre 2017.


5.       Projets  de l'école

-          Le projet retenu est "Trier, respecter, créer"

-          Deux axes sont retenus:
o   L'accompagnement des enfants vers la réussite, le numérique et la maîtrise de la langue
o   Coopération entre l'école et la famille, solidarité, développement d'un comportement plus citoyen, des valeurs de l'école, travail sur les tris des objets


6.       Projets avec intervenants

-          Il y a un intervenant en musique et un intervenant en art visuel.

-          Classes 1, 2 et 3 (PS)
o   "Voyage du grand nord au sud"
o   Il s'agit d'un projet musique qui aura lieu au 2nd semestre, 30 minutes par semaine.
o   Les enfants fabriqueront  des instruments de musique à partir d'objets recyclés.

-          Classe 4 (MS)
o   "Théâtre et marionnettes"
o   Le projet sera déroulera sur une semaine complète (en immersion totale).
o   Les enfants construiront des marionnettes avec des objets recyclés.

-          Classe 6 (GS)
o   "S'emballer"
o   Le projet sera déroulera sur une semaine complète (en immersion totale).
o   Les enfants expérimenteront des matériaux et outils et travailleront à partir d'objets recyclés.
 
-          Classe 7 (GS)
o   "Pop'art et société de consommation"
o   Le projet sera déroulera sur une semaine complète (en immersion totale).
o   Les enfants découvriront des artistes qui ont lutté contre la société de consommation et travailleront avec des objets recyclés.

 
7.       Travaux, numérique et équipement des salles pour PPMS

-         Travaux d'aménagement pour pouvoir accueillir des personnes handicapées
Les portes ont été élargies, les rampes modifiées, un tapis avec des "bulles" pour non voyants installés.

-        Une alarme a été installée au dessus de la porte (côté école) permettant l'accès entre le gymnase et la cour de récréation.

-          Problème des velux
La mairie va essayer de budgéter pour refaire toute la toiture mais ce sera pour 2019.
 
-          La salle réservée au ATSEM a été repeinte.

-          Les lumières demandées ont été installées dans la classe 7.

-          Des jeux et sols de la cour de récréation sont toujours en attente de réparation.

-          Les tablettes numériques sont à disposition mais la formation n'a pas encore eu lieu.

-        Une alarme lumineuse est installée dans les classes situées au rez-de-chaussée et au premier étage.
 
-          Un projecteur/détecteur lumineux devait être mis en place devant l'entrée de l'école mais il ne l'a pas été.

-         Une poubelle avait été demandée pour être installée devant l'entrée de l'école. Elle ne l'a pas été.
 

8.       Divers

-          Une porte ouverte sera organisée en janvier 2018.

-         Une classe est privée de son ATSEM depuis plusieurs semaines. La demande de son remplacement a été réitérée auprès de la mairie. Cette dernière va essayer de négocier un éventuel recrutement d'une ATSEM "volante".
 
-          Une collecte de livres va être organisée par la FCPE et l'APE.


 

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